最好有较强的自学能力；
要有自信，敢于挑战一切。
建立杠杆
找到支点还不够，我们还要懂得“如何利用支点解决问题”，这就需要找到杠杆。
用一句话说清楚，杠杆是一个系统，系统最大的作用就是滚雪球。
我们继续上面的两个案例：
情况1：
贝索斯写下亚马逊当时的三大支点后，他还以此为基础做了另一件事：
我在纸上画了一个可以实现三个枢轴点的系统。 这就是著名的亚马逊飞轮。
贝佐斯在 2014 年致股东的信中写道：
产品越多，客户的选择就越多；
顾客的选择越多，购买会员服务的意愿就越多；
购买的会员越多，消费的频率和金额就越多；
消费频率和金额越多，亚马逊就越会给供应商降价；
亚马逊降价越多，客户获利就越多……
这个飞轮不停地转动，带动了二十年的生意兴隆。
案例2：
刚才提到什么软件能看柒个人，爱、自由、自学、自信是教育的四个非常重要的支点。 其实画出来就是一个完整的系统。
加州大学伯克利分校发展心理学教授艾莉森·戈普尼克在《园丁与木匠》中写道，教育孩子时，你不能像木匠一样雕刻他们。
当木匠做东西时，他通常心里有一个完整的计划，然后把它雕刻出来。
而园丁则需要准备好一切基础设施——比如铺设肥沃的土壤、设置喷水系统……你只需要创造一个让孩子们自由成长的生态环境。
至于他或她将来是成为科学家还是商业领袖，那是他或她自己的事。
1、生态环境实际上是父母或老师的爱输出所构建的。
2.在这个环境的范围内，孩子应该有很多的自由。
李希贵校长曾说过：学校存在的意义，就是创造一个让孩子们可以犯错而不造成严重后果的场所。
3、有更多的边界内探索能力（自学能力）。
4、有探索能力。 你越感到成就感，你就会越自信。
因此，教育体系必须：
建立界限→允许错误→自由探索→建立信心。
一次教别人一件事不是教育，而是灌输。
这就是范家小学的教育令人惊叹的原因。 虽然人们可能没有思考其背后的原理，但这完全符合教育的本质。
设计一个系统，让其他人开始并形成反馈循环。
看边界
什么是界限？
先结论：你能做到，但别人做不到。
哪些事情是“你能做而别人做不到”的？
无外乎四个方面（我们一般称之为“注字”，谐音）：
1、资源：包括资金、场地、供应链等资源。
2、关注度：比如李子柒的视频走红，吸引了国内外数千万的关注，大概还引发了数以万计的模仿者。 也许视频更精致，也许主角比李子柒更漂亮，但没有用。 一旦引起关注，迁移就需要一定的成本。
3、认知：比如有勇气去承担看似高风险的商业模式。
4、品牌：品牌是最难的边界。 不仅占据了对方的注意力，更是占据了对方的整个心神。 如果给你一部性能完全相同、但没有苹果标志、价格却只有一半的 iPhone，你会买吗？
很可能不会，因为使用起来不舒服。
个人也有品牌。 例如，您的同学知道您是计算机大师。 很多女孩遇到电脑问题都会想到联系你。 当然，他们也可以联系别人，但他们并不放心。
只要有竞争，就会出现“人品注资”的情况，所以要看到自己的竞争力，就需要把它拿出来，看看相对于对方的优势和自己的不足。
比如说，你把自己跟一个渣男比，你可能比他更有钱、更帅，但你很可能被他玩弄了。
渣男有100种方式占领女孩心，你还得整天跟女孩争论。
在仅仅赚钱和教育的情况下，你必须时刻面临竞争。
所以你还是需要考虑建立边界，但有时候当你找到支点和杠杆的时候，其实是可以建立牢固的边界的。
实践
所以，这三点：枢轴、杠杆、边界。
你会发现这三个步骤对于每个复杂的问题都非常重要吗？
但为什么很多人很少这样思考问题呢？
一开始我们就提到，每一种超级武功都有一个致命的缺陷——那就是太反人类了。
支点——要求你关注那些永远不会改变的点；
（但人性最容易关注的是那些时时变化的事物）
杠杆——思考系统背后的逻辑；
（我们倾向于关注事物的元素而不是系统）
边界——从客观的角度构建护城河。
（我们往往只从自己的角度思考自己的优势，很难站在客观的角度）
所以，这是一个刻意练习的过程，我为此练习了很多题。
现在你可以再次尝试练习。 选择下列三个问题之一，并用支点、杠杆和边界来回答。
1.为什么你总是学不好东西？
2.如何让对方更爱你？
3、疫情结束后，我们是否应该对行业进行更多的解释？
真正的高贵不是比别人更好，而是比过去的自己更好
作者简介：财富500强数据分析师、软件工程产品经理程毅出版新书《认知颠覆》，公众号：道张思维店（ID：daozhangsiwei）什么软件能看柒个人，富兰克林读书俱乐部授权出版
