2024年1月15日下午,Adobe系统软件(北京)有限公司中国区政府事务负责人魏燕、教育负责人蔡永伟、教育经理李星、华南区经理谢莉、客户经理钟颖一行莅临促进会秘书处进行交流,促进会执行秘书长万俊杰、副秘书长范元宣及秘书处工作人员参加交流活动。
Adobe 系统软件(北京)有限公司
魏燕 中国政府事务主管
教育厅厅长蔡永炜(左上)
教育经理李星(右上)
华南区域经理谢莉(左下)
客户经理钟颖(右下)
Adobe系统软件(北京)有限公司(简称“Adobe”)依托AI技术与数字技术融合方案,赋能人才培养体系建设并探索实施路径。
教育负责人蔡永伟介绍了Adobe在产教融合方面的主要工作和成果。Adobe一直致力于高校数字创意人才的培养,致力于打造学科教育与学习相结合、就业导向的实践平台。创意人才培养教育体系包括专业课程与选修课程、跨学科学习、重点实验室与智慧教室建设、数字图书馆的使用、学生创意工作室的建立、师资配备与办公环境的优化等。
广东省产教融合促进会
执行秘书长万俊杰认为,在数字校园建设中,产教融合是培养拔尖应用型人才的重要赋能手段。随着数字经济的蓬勃发展和产业的转型升级,对复合型人才的需求呈现多元化,准确定位未来拔尖人才和应用型人才在产业中的角色定位,强化其在数字化、智能化、网络化、绿色化的综合能力,是实现产业优化升级、培育发展新动能的关键。
通过优质产教融合案例,形成示范引领作用,共同推动产教融合发展;通过产业学院多比软件,实现产业链、教育链、人才链、创新链的深度融合,构建实践导向的人才培养模式;引领高标准、体系化的人才培养,支撑产业升级转型,促进行业可持续发展。
范元宣副秘书长强调,要共同推动高质量人才培养体系创新实践,全面落实产教融合政策,助力培养高技能卓越人才。
合影
产教融合
科教融合
职业教育与普通教育融合
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产学研结合
产教互促融合