网络技术在不断进步，各种“拍照搜题”软件也不断涌现。相信很多中小学生在做作业时都遇到过很多不会答的题目，都用过“拍照搜题”软件。这种方法效果立竿见影，成为了很多差生们的最爱。
手机APP不仅学生在使用，家长们也在偶尔使用，在辅导孩子做作业时，通过拍照找答案，查看解答思路，确实解决了很多家长燃眉之急。
但这种拍照查题功能的广泛普及，对于学生而言是有利还是有害，值得深入探讨和警惕。
“图片搜索”类软件或将被禁
虽然“图搜”APP帮助了不少学生辅导作业，也帮助不少家长解决了不能辅导孩子的尴尬，但长期使用这类软件也会形成依赖，而且学生长时间使用手机也会对视力造成损害。
由于“拍照搜题”类软件存在诸多弊端，不利于孩子培养独立思考能力，国家对此高度重视，并做出了相关要求。
近期，相信大家都关注到了教育部官网上发布的中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生课外培训负担的意见》（以下简称《意见》）。如果大家仔细研究过其中的细节，应该会发现，里面有这么一条条款：
网络培训机构不得提供、传播“拍照搜题”等惰性化学生思维能力、影响学生独立思考、违背教育教学规律的不良学习方式。
这一条对于那些以“拍照搜题”为主要业务的机构或者企业来说电脑拍照搜题软件，无疑是致命的打击，因为按照相关要求，今后此项业务将被叫停，否则将面临被处罚、被整改的尴尬境地。
只要用手机拍一张照片，答案就会出现。近年来，“拍照搜题”成为不少网课机构吸引学员的流行手段。“用户体验”越来越好，让不少学员对其产生了依赖。“拍照搜题”到底是帮助学员，还是助长了学员的懒惰？在互联网时代，这种做法又会把学员引向何方？这些都是需要认真思考的问题。
据统计，“拍照搜题”平均准确率不足60%，即便仅作为参考，其价值也值得怀疑。此外，今年高考首日，有考生拍摄试卷并上传至某搜题APP，也说明“拍照搜题”的风险甚至已经蔓延至高考考场。为此，此次意见明确禁止线上培训机构提供、传播“拍照搜题”，可谓恰逢其时。
学生和家长坐不住了，有点着急
如果“拍照搜题”类软件被禁用，对于长期依赖“拍照搜题”类软件的家长和学生来说，影响非常大，他们也表达了苦衷。
有网友表示，不应该完全禁止，家长也应该通过搜题来检查孩子的作业，孩子上课不懂的题目，不要一遍遍地问老师，应该在家里搜题，按照解题思路学习，多做巩固知识，不要因噎废食。
另有网友也表示，并不是所有的孩子都是查完答案就抄的，有的孩子会自学，并不是所有的家长都能为孩子解答所有的问题，老师也不能随时被孩子叫来解题。
还有家长表示，拍照查题软件很好用，孩子做完作业后，她会拍照查题，看看有没有错，有不懂的题目就看讲解视频。
“图片搜索”软件对于不同的家长和学生起到的作用不同，态度也不同。一位家长说：“我坚决支持禁用‘图片搜索’功能，孩子懒得思考问题，直接在电脑上搜索问题，影响独立思考能力。”
为什么要求不得提供、传播“图片搜索”等软件？
国家要求网络培训机构不得提供和传播“图片搜索”功能，肯定是为了学生着想。
大家想一想，今年高考如此严苛的考试电脑拍照搜题软件，湖北的一位考生竟然用手机拍照、找答案，可见这类软件对考生的危害有多大。
学生并不具备成人那样的自律和自控力，当拍张照片就能得到答案的时候，还有多少学生愿意独立思考呢？
如果长此以往，显然学生的思考能力会逐渐下降，产生依赖之后，就会逐渐丧失独立思考的能力。
“拍照搜题”类APP确实可以帮助很多家长，帮助很多学生解决困惑，但总体来说，这些软件弊大于利，不利于培养学生的逻辑思维能力，也不利于培养独立思考能力，而且频繁使用手机对视力的伤害还是比较大的。
家长和学生该如何看待“图片搜索”软件？
在网络环境下，即使某些“图片搜索”软件被禁，可能还是有其他的选择，作为学生，养成自律、独立思考的习惯很重要。
遇到学习上的问题，最好先自己思考，或向老师、同学、家长寻求帮助。如果遇到难题时总是求助于“图搜”软件，学习和思考能力就很难提高。
作为家长，我们应该对拍照搜题这类软件更加严厉，家长是孩子最好的老师，如果孩子看到大人遇到不会答的题就用搜题，自己也会效仿，这对孩子的学业成绩和成长非常不利。
所以家长要注重培养孩子的学习兴趣，总结好的学习方法，培养孩子独立思考的能力，不让孩子对“搜图”软件产生依赖，孩子的学习成绩、逻辑思维能力、独立思考能力才能真正得到提高。
今日主题：
您认为“拍照搜题”这类软件的优缺点是什么？
