读写课程
App移动软件制作
专业设计与编程开发的门槛较高，为了让对编程开发毫无了解的高中生也能通过图片、文字的排版制作出专业的App软件，汕头二中特意邀请了我校的许觅红老师为学生们讲授App手机软件制作课程。
导师介绍——徐密宏
汕头市第二中学信息技术教师、通用技术教师，汕头市高中通用技术教师工作室成员。曾获汕头市中小学教师教学技能大赛三等奖、广东省中小学信息技术优秀教学论文评选二等奖。指导学生参加汕头市中学生信息技术应用能力大赛，成绩显著，多次荣获市二、三等奖。
教室剪影
学生评论
二中的识字课非常实用有趣，不仅丰富了我的课外活动，还满足了我的兴趣爱好。参加手机APP编程课程后，我的视野更加开阔，同时激发了我的创造力，有效锻炼了我的思维逻辑。老师的悉心教导和通俗易懂的编程方法，更促使我不断前行。
虽然制作和开发应用程序不可避免地会遇到各种困难，但和老师和同学一起探索漏洞、修复错误是一件非常愉快的事情。即使这学期由于或多或少的原因课程数量有所减少，但我并没有因此失去学习应用程序编程和开发的热情。
一切美好的事物都必须有个结束。转眼间课程就要结束了，但我不想停止探索，我会带着这份热情开发出更多有趣的应用。真心感谢一路陪伴我的老师和同学，也感谢学校开设了如此丰富有趣的扫盲课程，让我学到了很多新知识，了解了移动应用开发之道，体会到了移动应用编程的困难与乐趣，为我的高中学习生涯增添了色彩。
——2021级1班 黄泽鹏
在识字课上，我学习了如何在电脑上制作一个app软件，并打包到手机上显示软件。经过这学期的学习，我学到了很多知识，明白了从设计到实现的每一个环节都很重要。软件设计培养了我的动手能力。在设计过程中，我和同学们一起讨论学习，老师也很用心的教我。老师讲课很有趣，能让我们把一个问题简单易懂的讲出来。这是我第一次接触APP软件编程，让我对APP编程有了一定的了解。
——2021级11班 陈冠政
随着科技的不断发展，当今社会已经进入了信息时代，在日常生活中，手机、电视、电脑、平板电脑等非常常见，而且功能非常多，给我们的生活带来了便利，我觉得学习相关的知识对我很有好处。
虽然很多高科技产品能为人们带来便利，手机体积小，便于携带。但我们不能怀疑它因为小而功能少。有时候我们就是找不到自己想要的，能满足我们需求的软件。这时候，当我们想设计一个比较简单的APP时，就可以用上扫盲课上学到的知识——APP手机软件编程。
在学这门课的时候，刚开始什么都不懂，面对这个新东西，简直是眼花缭乱。每个小组件在哪里，怎么设计，后台要做的事情要怎么设计……几乎什么都不懂。但随着老师的细心讲解制作app软件教程，知识点、要记住的点一个个浮现出来。
有些人觉得如果没有强制要求报读素养课程，报读就是浪费时间，还不如回家做作业或者做点自己感兴趣的事情。但我觉得报读这个素养课程不是浪费时间，而是一种跟上社会步伐、学习更多知识、拓展认知能力的方式。而且，在当今时代，几乎每个人都有手机，而且手机的使用范围非常广泛。因此，我觉得学习App手机软件编程素养课程是一件很有意义的事情！
学习了App手机软件编程素养课程之后，我学习了9门科目之外的知识，对手机的了解也更加广泛了。比如我们还可以运用这些知识制作一个老师平时用的点名器，这个知识点和我们的生活很贴近。
总之，多学习一些知识，多参加一些课外活动，对我们是很有帮助的，也不能说是浪费时间。多了解现在的社会情况，跟上时代的发展，掌握一些新时代的知识，终究是有用的。
我非常享受这两个学期的读写课程，希望未来还有机会再次参加相关的活动！
——2021级11班 佘恰帆
通过App手机软件编程素养课程，我在App软件开发网站上学习了如何设计一个手机app软件。刚开始学习的时候，觉得很简单，只是按照App开发教程去设计，并没有理解里面的逻辑。当逻辑设计越来越复杂的时候，我意识到应该认真去理解逻辑设计，而不是按照教程一步一步去设计。学开发一定要懂，跟着老师讲解。在这次素养课程中，我不仅学习了App软件开发，还学会了团队合作，因为是第一次接触软件开发制作app软件教程，遇到困难的时候都会向旁边的人求助，大家互相帮助讲解，有利于更好的学习。App软件开发素养课程让我学到了一些软件开发的知识，让我对这些知识有了一定的了解。
——2021级13班 陈祖德
结尾
