暑假快乐
暑期英语学习手册
夏天的梧桐树总是郁郁葱葱，头顶的烈日总是温暖的。
伴随着鸟儿的鸣叫声和烈日，节日来了。 小伙伴们，假期里你们打算怎么安排日语学习呢？ “叮咚～”您的日语学习建议已发送，请注意查收。
01
暑假
中学
五年级
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五年级，我们开始上英语课了！ 给二年级的一些暑期学习建议：
1.单词贴纸五年级第二册英语单词贴纸一套。 熟悉26个英文字母的书写。
发现和探索26个英文字母的神奇组合可以组成什么有趣的短语。
2.学唱一些关于我们的身体部位、植物、颜色、生日歌曲的中文歌曲。
3、有英语基础的儿子可以画动画——用四方格或六方格来体现你周末的一个小故事英语字帖软件，并尝试用简单的英语描述每幅图画。
四年级
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给各位从五年级正式升四年级的人以下建议：
1、旅途中盖上两枚英文邮戳，献给开学时的好同事。
2、旅途中，拍照并收集10个英文路标。
3. 帮助家人打扫房子，并用思维导图列出你可以做什么，例如：Icanclean/sweep/mop/putup...
4、看卫视中文版西游记或动画版西游记，积累有趣的表达方式，单独记录在英文书中。
三年级
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对于所有从四年级正式进入三年级的人来说，以下是一些有趣的挑战：
1.拍摄视频博客。 用中文介绍家乡或者家乡的风景、美食或者其他东西，制作成Vlog。
2.周末至少观看2-3条英文国际新闻。 你可以自己模拟拍摄NewsReport节目视频，周末报道国际国内重大事件，并发布到同学圈。
3.观看英文纪录片，如《你好，中国》。
4.采访你周围一个你敬佩的人，并用英语写一篇关于他的介绍。
5. 考察当地博物馆或某景点，记录馆内3个有趣事物的中文介绍。
02
暑假
第1章小生
开学季的脚步即将来临，准高中生们一定既紧张又充满好奇。 法语作为高考中非常重要的科目，中学阶段将不断拓展学习的深度和广度。 你准备好了吗？ 一起来看看假期如何学英语吧！
注音符号
学好音标不仅可以提高英语发音的准确性，还可以帮助运用自然拼读法来记忆短语，增强自主学习的能力。 那么如何学习音标呢？
首先准备一面全身镜，对比视频，模仿老师的嘴型。 如果口型和嘴唇位置正确，发音就会标准。 其次，记笔记，熟记老师教的发音要领，边读边写，记得更牢。 最后，每天晚上练习拼写短语，可以使用手机APP的翻译软件或电子词典来纠正发音。
音标教学视频请参考海伦国际音标和BBC经典发音教程。
（点击上图查看拼音教程）
写
古语云，言如面，言如人。 中文写作也是法语学习的重要组成部分。 朋友们趁着假期练一手好字，除了在考试中取得优势外，更是让你受益终生！ 请牢记以下写作规则。
(1)按照字母的笔画顺序和字母在三格中所占的位置来书写。
(2)每个字母要稍微向右倾斜英语字帖软件，大约5°，并且斜度要一致。
(3)写词组时，字母之间的间距要均匀、适当，不能太紧或太远。
(4)写句子时，短语之间要有适当的距离，通常要空出一个大写字母a的长度。
(5)标点符号应写在一定的位置。
（点击上图查看河北体写作教程）
短语
词汇是日语学习和交流的基本要素。 词汇就像盖房子的砖头，是最基本、不可缺少的材料。 但很多朋友认为背单词很枯燥，而且容易忘记。 那么如何有效地学习和掌握词汇呢？ 以下是一些建议：
(1)自然拼读法。 因为短语可能有数千个，但发音是有规律的，个别特定字母或字母组合的发音是固定的。
(2)求根法。 词根分为前缀和后缀。 一般来说，前缀影响短语，后缀影响含义。 例如， important (adj. important)，具有不同的词根，可以制成不同的短语： unimportant (adj. unimportant)； 重要性（n.重要性）。 因此，如果你能掌握词缀的词根，就能举一反三，记住大部分短语。
(三)申请方法。 学习词汇不仅仅是记忆和理解，更是在实际应用中运用词汇。 朋友们可以积极运用通过与他人交谈、参加课堂测验或写作所学到的词汇，加深记忆和理解。
(4)情境法。 使用语境词汇的核心思想是，只有在句子或短语中能够揭示单词的明确含义和用法，我们才能更好地理解单词的灵活用法和精确含义。
读
阅读是提高词汇量、增强语感、提高法语学习兴趣的重要手段。
阅读的内容可以根据自己的德语水平进行个性化定制，包括中文绘本、时事报纸，甚至还有日本原创作品。 适合中学生课外阅读的法语教材有很多，如《书虫》系列、《黑布林》系列、迪士尼英语阅读系列、《21世纪中文报》、双语报纸等。
在阅读的过程中，你可以尝试找到主题句，挖掘和理解文章的深层含义，用画思维导图的方法梳理文章内容的要点，并猜出该词组的内容。通过上下文遇到新单词。 除了训练阅读方法外，还可以减少词汇量。
03
暑假
七升八条
有句话说：“初一没有多大区别，初中有高低之别，高中有天地之别”。 初中第一阶段的知识量会有一个很大的飞跃。 如果学习态度和节奏调整不好，很容易出现严重的两极分化。 高中生如何规划假期，才能开学后带路？
通过回顾过去学习新知识并通过词汇水平
丰富的词汇可以说是法语学习的基础。 中学生可以以主题为线索备考，提早背新短语，利用暑假背初中上册和下册的英语短语。 可以借助中文写英文短语，也可以借助英文短语写中文，每晚20个左右。 每天晚上低声朗读，白天听写，第二天重复。
（点击上图即可获取词汇表）
多方动员强化谣言关系
语言学习的目的是为了交流和使用。 可以利用碎片时间听中文歌曲，磨练眼睛，用各种方法用法语表达和交流，比如学唱英文歌曲，增强语言的交际功能。
