瑞安市马鞍山实验小学2020学年“种子养成班”
前言
亲爱的同学们，一年一度的延伸选课活动即将开始，今年学校为你们准备了哪些有趣的课程呢？快来看看，和家长一起选出你最喜欢的课程吧！
课程目录
瑞安市马鞍山实验小学
2020学年延长课程安排
课程描述
1.木制活字硬笔刷（3至5级）
2008年奥运会开幕式上，一场“活字印刷”大型表演，让我国古代四大发明之一穿越时空，重现世人眼前，令世人惊叹。同年，瑞安木活字印刷技艺经国务院批准列入第二批《国家级非物质文化遗产名录》。2010年，以瑞安木活字印刷为载体的“中国活字印刷术”被联合国教科文组织列入《急需保护的非物质文化遗产名录》。
瑞安木活字印刷与族谱编印密切相关，基本制作流程为：开工（采访）——余清（整理稿件）——核字——排版——校对——印刷——圈字——标枝——填字——分谱——装订——裁谱——装订——封面——装订。平时要做好取料、制版、写字（对版字体）、刻字等基本工作。取最好的唐李木材，经自然雨水日晒后制成版模，刻上宋代古字体，制成木活字供排版使用。
参加木活字印刷社，可以更好地传承传统文化，感受千百年来的文化印记。
注：材料及工具需自费，老师统一购买
2. 温州鼓歌（三至五年级）
温州大鼓词是温州民间艺术形式，国家级非物质文化遗产保护项目，根植于民间，流传于民间。其表演特点以瑞安城关方言为标准声调，说唱兼具，辅以牛筋琴、扁鼓、三粒板、宝月、大唱词、大锣鼓等多种乐器演奏，融入说唱之中，情节跌宕起伏，大量温州方言词、地方俚语穿插其间，加上艺人的精彩表演，深受群众喜爱，经久不衰。
通过学习温州大鼓歌词，学生们不仅传承了这一非物质文化遗产，还提高了对瑞安方言的接受能力和表达能力，可谓一举两得。
3. 米粒雕塑（3至5年级）
稻雕又称“粉雕”，与北方的面塑类似，并称为我国“两绝”食雕工艺。瑞安民间制作稻雕始于宋代，至今已有一千多年的历史。稻雕的原料是糯米粉和秆米粉，加少量水后调成粉，制成各种色彩鲜艳的小米球，经揉、捏、搓、捏、雕等工艺制成人物、花卉、水果等。已列入温州市第三批非物质文化遗产名录。
注：材料需自费，老师统一购买
4. 欧书（五年级）
瓯塑艺术历史悠久，是由我国历史上漆器艺术中的堆塑工艺演变而来，1959年温州市政府将其命名为“瓯塑”，2008年国务院将其列为国家级非物质文化遗产，2018年5月被列入第一批国家级传统工艺振兴目录。是温州独具特色的民间艺术，浙江省“三雕一塑”之一，源于汉代，距今已有1000多年的历史，在温州民间流传，深受人们的喜爱和收藏。它色彩丰富，可塑性强，不易褪色，堆塑后自然干燥，经久不衰，坚硬如石，可永久保存，使作品典雅古朴，色彩绚丽。它融绘画、浮雕、泥塑为一体，叠成人物、山水、风景、花卉、动物等，集油画、国画、雕塑等艺术之长，色彩绚丽，构图自由，技法多样，题材广泛，规格不限，层次清晰，色彩鲜艳，立体感强。
注：材料及工具需自费，老师统一购买
5. 和乐实验室（4、5年级）
你知道滚铁环、放孔明灯等传统游戏是怎么玩的吗？你知道不倒翁、竹笛等玩具背后的科学原理吗？你想做一个弹力球、吹一个尽可能大的泡泡吗？快来，快来我们的和乐实验室！你不仅可以玩游戏、做玩具，还可以研究玩具，了解玩具中隐藏的科学知识。也许你甚至可以成为新玩具的开发者！
和乐实验室，益智健身！和乐实验室，探索玩具里的科学！
注：实验材料及工具需自费，由老师统一购买
6.3D打印（3、4年级）
3D打印被誉为“第三次工业革命的重要生产工具”，该技术广泛应用于军事、建筑、医学、设计、制造等领域。目前，3D打印已引起国内外教育界的高度关注。自2014年初笔者第一次使用3D打印机以来，短短三年间，国内已有不少中小学购买了3D打印机，并建设了相应的创新实验室。
教学中，教师把握教育要素，关注学生创作作品时的想象讨论、对现代科技发展的理解、对三维空间的认知、对设计艺术之美的体会，培养学生的批判性思维和运用信息技术解决实际问题的能力，帮助学生养成自主、合作、探索、分享的精神，培养具有信息素养、创新思维和艺术设计能力的复合型人才。
注：材料需自费，老师统一购买
7. 创客机器人（五年级）
mBot 是一款简单易用的教育机器人，采用 mblock 编程软件，旨在帮助儿童学习编程、Arduino 和机器人设计。mBlock 是麻省理工学院（MIT）为青少年设计和开发的一款简易编程工具，不仅儿童使用简单，对于 8 岁以上的孩子来说，还具有娱乐性和教育性，让他们在创作中获得乐趣。为了提高学生对编程的兴趣，学习更多电子知识，mBlock 在此基础上增加了电子模块指令，将学生从计算机的虚拟世界带到了真实的物理世界，大大拓展了学生的编程领域，提高了学生的编程能力。
注：学生需自行购买教材
8. 创客趣味之星（五年级）
Maker Fun Star套件包含一个机器人魔盒、若干电子积木、若干塑料积木、手机适配软件。核心是机器人魔盒，可通过蓝牙连接安卓或苹果手机中的Fun Star软件，通过实时控制电机和传感器控制机器人工作。学生可通过编程和传感器控制机器人，学习编程逻辑和交互。Fun Star积木编程让孩子快速掌握技能，开发智力图形化编程界面。通过拖拽模块，可以轻松控制机器人，让孩子动手动脑，实现科技启蒙。
注：学生需自行购买设备
9. C++ 编程（4 年级和 5 年级）
学习C++编程基础、数据结构与算法，高考加分。学习C++编程有什么好处？1、培养细心：培养孩子良好的学习习惯，专注力、查错改错、预习复习 2、高考加分：信息技术专业竞赛高考加分 3、锻炼逻辑性：提高抽象思维、理解、分析、总结、提炼能力 4、掌握技能：掌握科技时代的生活技能，成为人工智能小能手。
注意：请携带自己的笔记本电脑并配备足够的电池
10. Scratch 编程（3、4 年级）
Scratch 是 MIT（麻省理工学院）为 5 至 16 岁儿童及青少年设计的可视化编程语言及开发环境，专注于用编程实现简单的动画效果。其宗旨是“创造并分享属于自己的互动故事、游戏、音乐和艺术”，注重逐步培养青少年的创造性思维、逻辑思维和合作学习能力，让孩子在未来的学习中养成自我分析和解决问题的习惯。学习 Scratch 有助于培养学生的主动性和探索精神，培养学生的逻辑思维能力，激发学生的创新能力。
注意：请携带自己的笔记本电脑并配备足够的电池
11. Scratch 图形化编程（三、四年级）
Scratch 是麻省理工学院开发的一款面向青少年的图形化编程工具，是一种可以用来制作游戏、动画、工具的编程语言。课程融合了语文、数学、外语、音乐、体育、科学等多学科知识，可以提高孩子的逻辑思维能力、创造力、解决问题的能力！
注意：请携带自己的笔记本电脑并配备足够的电池
12. 绘本阅读、写作与绘画（3、4年级）
《绘本阅读与写作绘画》课程的目的是培养阅读兴趣和创作能力。绘本总是用精美的图画讲述非常有趣的故事，图画比文字丰富细腻得多，因此更贴近儿童心理，更有利于营造轻松无压力的阅读氛围，是培养儿童阅读兴趣的最佳选择。当孩子们充分体验到阅读绘本的乐趣后，自然就会有表达的冲动。教师只需适时提供所需的各种条件，孩子们的创作就会如幼苗一样发芽、生长、开花、结出果实。
注：材料需自费，老师统一购买
13. 英语思维导图（四五年级）
思维导图又称心智图，是一种表达发散性思维的有效图形思维工具，采用图文并重的手法，用相关的层次图表达各级主题之间的关系，建立主题关键词与图像、色彩等之间的记忆联系，充分利用左右脑的功能，利用记忆、阅读、思考的规律，释放人脑无限的潜能。本俱乐部以提高学生英语归纳能力、理解能力、记忆能力为前提，在复习课中有效运用思维导图的教学方法。教师将新旧单词以图线的形式呈现给学生，可以将学生的主要精力集中在复习和整理重点知识上，使学生能够快速地整理和复习同一类别、同一主题或同一单元内的单词，促进知识的结构化，提高学生的记忆力，从而提高学生学习英语的兴趣。
14. 民族音乐（琵琶） （三、四级）
马鞍山市实验小学琵琶社成立已近5年，社团成立的宗旨是满足学生对音乐的热爱，提高学生的音乐素养，弘扬民族音乐文化。大多数学生在加入社团之前从未尝试过演奏民乐。社团秉承“零起点、抓基础、促兴趣、弘扬民乐”的理念，注重学生个性发展、音乐实践和协作精神的培养。社团里的同学们怀着对音乐的热爱，在社团老师的悉心指导下，合理利用课余时间，积极开展各项活动。
注：学生需自带乐器在家练习
15. 中国民间音乐（中阮、柳琴）3至5年级
柳琴的音色比较明亮、尖锐；中阮则比较厚重、共鸣。两者都可以演奏任何乐曲，只是风格不同。中国民乐中阮柳琴社以“从零开始，抓基础，培养兴趣，弘扬民乐”为办社理念，注重学生个性发展，培养学生音乐实践和合作精神。社团成立以来，孩子们充分利用对音乐的热爱和业余时间，在社团老师的悉心指导下，积极开展各种活动。
注：学生需自带乐器在家练习
16. 中国民间音乐（玉琴）（3至5年级）
扬琴，又称扬琴、大琴、蝴蝶琴等，是中国民间音乐的一种。它的音色清脆明亮，犹如珍珠落玉盘；音域宽广，堪比民间器乐中的“钢琴”。在喧闹的现代都市中，让我们静下心来聆听扬琴的美妙音色，洗去心中的尘埃，感受心灵的感动。这就是民间音乐独特的魅力。
注：学生需自带乐器在家练习
17. 中国民间音乐（二胡）（3至5级）
二胡是中国乐器家族中主要的弓弦乐器之一，有着自己独特的韵味，音色优美，与人声相似，表现力强。二胡俱乐部课程注重学生个性发展，主张以学生为主体，以审美为中心，强化练习与创造，强化融合与渗透，全程激发学生学习音乐的兴趣，为孩子发展多元智能打开心灵之窗，让学生在音乐的世界里体验生活。
注：学生须自行购买乐器。
18. 古筝 (3至5级)
古筝是中国传统乐器中的拨弦乐器，是我国特有的重要民族乐器之一。其音色优美、音域宽广、演奏手法丰富、表现力强，深受广大民众的喜爱。开设古筝课程可以帮助孩子们更好地接触古筝、了解古筝、学习古筝，弘扬我国民族乐器。
注：学生需自带乐器在家练习
19. 葫芦丝（三级）
葫芦丝又名葫芦箫，是云南少数民族的乐器，其音色柔和细腻，圆润纯朴，极富表现力。无论在民间，还是在舞台上，都能听到葫芦丝演奏出的美妙乐曲。近年来，葫芦丝在国内外备受关注，它易学易吹，儿童容易接受，具有浓郁的民族特色，吸引着人们。
20. 吉他（3至5级）
吉他是一种拨弦乐器，可分为原声吉他、电吉他和古典吉他，在流行音乐、摇滚乐、布鲁斯、民歌、弗拉明戈等音乐中被视为主要乐器。吉他可用于乐队伴奏、自弹自唱电子琴连接电脑 软件，或独奏，演奏形式多种多样，是世界上学习人数最多的乐器，也是最受欢迎的乐器之一。
注：学生需自带乐器在家练习
21. 电子键盘（三级）
电子键盘可以开发学生的音乐智能，培养学生对音乐的感知力和领悟力，在学习过程中，学生可以提高对音乐节奏感，更好地用音乐表达自己的感情，不仅如此，学习电子键盘还可以提高学生的音乐欣赏水平，感受到更多的旋律之美。
注：教材由老师购买，材料费由学生承担。
22. 啦啦队（校队）
啦啦操运动起源于美国，经过百余年的发展，凭借“团队、时尚、活力”的特色，迅速风靡全球109个国家和地区。2013年5月31日，国际单项体育联合会正式接纳国际啦啦操联合会加入该组织，标志着啦啦操运动正式从国际体操联合会独立成为一项运动项目，与篮球、足球等体育运动具有同等地位。
啦啦操运动在我国的发展只有短短十几年，2013年，教育部实施“啦啦操进校园”行动，将啦啦操运动推广到全国各个学校。目前，全国近3万所学校开展啦啦操运动，覆盖人口超过2000万。此外，每年国内外有30多场啦啦操正式比赛，是中国最大的体育赛事品牌之一，也是当今中国最顶级的校园体育活动。
23. 儿童街舞（3至5年级）
街舞是一种相对柔韧的舞蹈，可以给孩子更全面的锻炼。手脚并用可以提高肢体的灵活性和协调性，动感的舞姿让人心情愉悦、放松。学习街舞的好处很多，不仅有利于增强体质，还可以让孩子的思维更加敏捷，提高想象力和创造力，促进孩子智力的发展。我校与瑞安最有实力的街舞工作室——BD潮流舞蹈中心合作，让孩子不仅能接触到最系统的学习方法，还能拥有更多的表演平台。
注：服装及道具需自费，老师会一并购买
24. 轮滑拓展课程（3至5年级）
轮滑是一项集运动性、娱乐性、趣味性、技巧性于一体的活动。马鞍山市实验小学轮滑俱乐部成立于2017年，是马鞍山实验校园俱乐部的重要组成部分。轮滑运动可以提高孩子们的身体素质，激发孩子们的运动潜能，提高孩子们身体的平衡性、协调性和灵活性。学习轮滑可以锻炼孩子们的身体素质和耐力，培养不怕苦不怕累的精神。
注：轮滑装备可自愿购买
25.学校男子篮球预备队（五年级）
篮球是一项以运球、投篮、上篮、扣篮等动作为中心的室内竞技体育项目，这项运动不仅要求运动员具备一定的技战术能力，还需要在比赛中展现出智慧、勇气、意志、活力和创造力，还必须具有勇敢顽强的拼搏精神和团结协作精神。
学生参与篮球运动，不仅能强身健体，还能培养学生的个性、自信心、审美情趣、意志力、进取精神、自律等能力，还有利于培养团结合作、尊重对手、公平竞争等道德品质。
学校篮球队俱乐部将从四五年级选拔有篮球技术的孩子，进行梯队训练，为接下来的全市篮球比赛储备篮球队员。
26. 有趣的男孩篮球（3 至 5 年级）
趣味投篮更像是一场游戏，通过游戏，学生们可以更加轻松的接受各种篮球技巧，在玩游戏的过程中提高自己的篮球技术，增进与队友的友谊。加入这个俱乐部，可以让更多热爱篮球的同学感受到篮球带来的快乐，在紧张的学习之余，得到更好的个性释放。
27.校园足球（3至5年级）
学校成立足球俱乐部，旨在增强学生体质，促进学生身心健康。通过训练，学生可以建立足球基本技能，熟悉球的性质和控制，了解动作要领，初步掌握足球最基本的技术和比赛方法。学习踢足球可以使动作更加敏捷、协调，使学生具备勇敢、坚韧、机智、果断等优秀品质，培养团结、集体主义精神。
注：服装费用自理。足球、球衣、鞋子、护腿板、袜子均由老师购买
28.学校女子篮球预备队（五年级）
篮球是一项综合性的体育活动，经常参加篮球运动可以提高孩子的观察力、判断力、快速反应能力，促进身体素质的全面发展。篮球运动的对抗性、集体性、趣味性可以让孩子在课外生活中体验挫折与挑战，获得坚强的意志力，形成良好的体育道德和集体主义。还能让孩子在和谐、平等、友爱的运动环境中感受到体育活动可以减轻学习压力、消除负面情绪、带来情感愉悦。这样的俱乐部，你是否被吸引了呢？
29. 有趣的女孩篮球（3 至 5 年级）
趣味女子篮球俱乐部成立的目的是为了增强学生的身体素质，丰富学生的校园生活，提高学生的篮球技术，为学生创造锻炼成长的舞台，为学生参加市级小学生篮球比赛打下基础。本俱乐部通过球类练习，各种运球、传球、投篮、综合素质等，提高学生篮球基本功。俱乐部将以各种活动丰富学生的课外生活，提高学生的交际能力，为学校的课外训练打下良好的基础。
30. 羽毛球（3至5年级）
羽毛球运动是一项竞技性运动，比赛过程中，参赛选手通过奔跑、变向、移动身体，将球击向对方的场地。在运动过程中，学生的进取精神得到强化，智慧、勇气和技能在竞争与对抗中得到升华。
此外，羽毛球运动技术的日新月异也使得羽毛球运动成为一项极具观赏性的运动，无不彰显着羽毛球运动的力量与美丽。
31.校园跆拳道（3至5年级）
跆拳道是以手脚技巧为进攻武器的搏击运动，是以搏击技巧为核心，以修身养性为根本，以磨练人的意志、振奋人的精神为目的的现代竞技体育项目。通过跆拳道训练，练习者可以在行为规范、道德修养、完善人格等方面得到提高和发展。因此，它和中华武术一样，已经超越了一般意义上的竞技体育。跆拳道俱乐部不只是简单地教授一门技术，更注重学生综合素质的综合培养。
32. 种植（4、5 年级）
“一分耕耘，一分收获”。学校的种植推广课，就是让你亲身体验“一分耕耘，一分收获”的好平台。一起播种，一起观察，一起呵护，一起收获，一起品尝……让我们在课堂之外，追逐又一次收获的喜悦吧！热爱生活的孩子们，加油！
33.硬笔书法（三级）
小学硬笔书法教学的目的是让学生了解书写的基本知识，掌握书写的基本技巧，写得工整娴熟，为以后的学习打下良好的基础。硬笔书法社团课注重培养和提高学生的教学兴趣，注重趣味性和实用性，通过精讲多练，循序渐进，逐步引导学生掌握书写知识和用笔方法。做到“学以致用，学而致用”。
学习硬笔书法可以培养学生的观察能力，提高学生的审美情趣，促进学生养成一丝不苟、专注、冷静、坚持的学习品质。
注：材料需自费，老师统一购买
34. 儿童绘画（三、四年级）
儿童绘画社是针对中低年级学生开设的美术兴趣学习小组，根据中低年级孩子的心理特点，通过绘画艺术的形式开展丰富多彩的美术活动，有蜡笔画、剪纸、线描等等，让学生亲身体验、感受绘画艺术的魅力！
注：材料需自费，老师统一购买
35.儿童创意手工（四年级）
创意手工课程是在传统艺术基础上的创新优化，结合皮、木、染、石、画、雕、金等多种传统及新兴材料与表现形式，本着“教育与娱乐、活动参与相结合”的宗旨，通过参与性强、趣味性的课程方式，全面训练孩子的动手能力、创造思维与想象力，提升孩子的艺术审美感知力。
36.儿童创意动画课程（三年级）
儿童创意动画课程是学生对动画相关文化、思维、情感的正确认识的融合，它不只是内容和技巧，更多的是教人思维的方式和方法，使人认识到思维的本质，掌握思维运动的逻辑，从而获得对真理的认知。我们让孩子学画画，学技巧，学思考，学会用思维去画画电子琴连接电脑 软件，用思维去创作。针对中年级孩子想象力丰富、活泼好动、创意十足的年龄特点，我们开设了以“儿童创意动画”为主题的综合课程，内容涵盖“人物、花鸟、风景”等多种形式。
37. 舞蹈俱乐部（3至5年级）
舞蹈俱乐部的课程主要基于团体舞蹈，以基本的技能练习补充了一个复杂的项目。演员的运动和编队，但对团队的总体要求也是一个共同展示其艺术魅力的过程。
注意：学生需要准备自己的道具和服装。
38.软刷书法（3至5年级）
中级和先进的刷子书法俱乐部是为在书法上拥有一定基础并且对书法的浓厚兴趣的学生，该俱乐部的教练具有扎实的专业技能，并努力在学校中培养书法，并在学校中占领了一层良好的阶层，并指导他们参与了跨越的阶层。书法爱好者。
注意：材料自费，老师将一起购买
39.歌剧表演（3和4级）
歌剧是一种由多种艺术元素组成的，例如语言，运动，舞蹈和音乐。
注意：材料自费，老师会一起购买
40.男孩舞蹈俱乐部（4年级）
舞蹈是美学的表现。
注意：您负责材料成本。
41.美丽的儿童声音（3至5年级）
根据培养情感和启发智慧的音乐课程的概念，我们努力培养学生的感受，欣赏和创造美丽的能力。学生的全面质量和艺术成就，提高集体荣誉，促进学生的全方位发展，并建立一个人文主义的校园和和谐的校园。
42.中级GO课（3至5年级）
当今的教育工作者一致认识到年轻人的培养和改善。他们的心理素质从很小的时候就可以增强，这将使孩子们对数字和空间有深刻的了解，并养成勤奋的思维和谨慎的习惯。
注意：老师将承担材料成本。
43.中国国际象棋（3至5年级）
国际象棋在我的国家有3000多年的历史，这是一种两者的竞争性拼图游戏被群众深深地爱着。
注意：学生自己购买国际象棋。
44.印象立方体（4级）
魔方被称为“到目前为止的最大教育玩具”，这是一个玩具，但也是“使用魔方井的播放”。的Cube操作方法，分为八个层次，用于视觉和直观的教学。
注意：材料自费。
45.国际象棋（3年级）
象棋有一个悠久的历史，它在世界上一直很受欢迎，并且具有极大的影响力。通过类比，逻辑推理和准确的判断。
注意：要求学生自己购买材料
