这学期统计软件课程结束时的数据分析报告要求之前已经布置过了，最后我发现很多宏观经济学的作业可能都改成了讨论 M2 和 GDP，或者泰坦尼克号的幸存者（教过数据分析的老师应该很熟悉）。这些操作与企业几乎没有直接关系，所以这一次明确要求必须体现应用程序的价值。
这个数据分析项目是一项个人作业，需要大家自己收集数据（或使用现成的数据集），提出实际问题，通过数据分析方法分析和回答这些问题，并根据数据分析的结果提出建设性的建议。
1. 想象一下一个组织（可以是公司、政府、非政府组织等，也可以是这些组织的一个部门）面临某些问题，需要通过数据分析来回答和建议。
2. 您和您的团队接受任务。（说明您或您的团队的角色，无论是组织内的部门还是从组织外部聘请的专业人员团队。您可以自己收集数据，也可以使用公司提供的数据集进行此分析。
提交什么：
1. 数据（有序）。
2. R分析代码源文件（请添加注释，非必要请勿使用其他软件）
3. 数据分析报告（PDF 格式，共不超过 20 页，其中正文不超过 15 页）。这些要求包含以下部分：
a） 姓名、学号
b） 报告标题
c） 摘要。简要说明所做的事情和获得的结果。
d） 问题的背景，描述组织面临的情况和一般需要解决的问题
e） 整理几个有实际价值的问题。具体说明问题的重要性，如果可以解决，对谁或哪个部门有用？（不能含糊地写成有价值、有意义等，必须有意义，比如可以增加收入、减少开支、减少不确定性等））
f） 对于每个问题，分析要寻找哪些数据进行分析，数据是如何获得的，描述数据，以及您对这些问题做了哪些分析（注意分析方法是否合理，并评估方法的效果），以及获得了什么结果？
g） 根据数据分析的结果，您对组织解决每个问题有什么建议？（请注意，这些建议不能掉以轻心r数据统计软件，必须基于数据分析。并且有必要考虑可行性和合理性。）
h） 总结、审查全文，并指出在当前分析的基础上可以扩展哪些内容？或者您认为当前的分析可以如何改进？我需要哪些资源来进行这些改进？
4. 以上材料，包装后文件名为“Student ID_Name_Final Report .zip”或“Student ID_Name_Final Report.rar”，应在截止日期前提交至在线学习系统。如果数据较大，请将报告打包提交，然后将数据和代码打包成网盘形式发送给助教。
言论：
1. 请独立完成，不要互相抄袭，也不要交给以前的兄弟姐妹。收集完所有问题后，大家的题目都会被公布，老师会分析重叠或类似题目对应的报告，如果判断为相同或相似，则得 0 分。（如果您使用相同的数据集，或者与以前的兄弟姐妹相同的数据集，那很好。但要做你自己的独立分析r数据统计软件，不要有任何学术诚信问题。）
2. 用 R 进行定量分析。
本文写于 2022 年 5 月 5 日
