本文目录导航：
多媒体有哪些技术
多媒体触及的技术关键有：数字成像技术、音频解决技术、视频解决技术、计算机图形学、多媒体网络技术等。
数字成像技术是多媒体技术的外围组成局部。
该技术涵盖了从图像捕捉、解决到显示的整个环节，包括数码相机、扫描仪等设施的运行。
数字成像技术可以成功图像的拙劣晰度、高保真度的展现，并且繁难启动图像的编辑和解决。
音频解决技术在多媒体中表演着关键的角色。
该技术涵盖了声响的录制、编辑、紧缩和解压、播放等方面。
经过音频解决技术，可以成功音频信号的数字化解决，提高声响的音质，并且繁难启动音频的存储和传输。
视频解决技术触及到视频的捕捉、编辑、紧缩和解压以及显示等方面。
随着技术的开展，视频解决技术始终提高视频的明晰度和流利度，使得视频在多媒体中的运行越来越宽泛。
计算机图形学是多媒体技术的另一关键分支。
该技术关键钻研计算机图形的生成、解决、存储和显示，为多媒体提供丰盛的图形资源。
经过计算机图形学，可以生成高品质的图像，并且成功图像的交互操作。
多媒体网络技术则是近年来随着互联网的遍及而极速开展的技术。
它触及到多媒体消息的存储、传输、流媒体技术的运行等。
多媒体网络技术使得多媒体消息的传输愈加极速和繁难，用户可以经过网络失掉各种多媒体资源。
以上就是对多媒体所触及的关键技术的解释。
GPU VPU 区分是什么意思？
一、GPU：图形解决器又称显示外围、视觉解决器、显示芯片，是一种专门在团体电脑、上班站、游戏机和一些移动设施上图像运算上班的微解决器。
二、 VPU有两种意思：
1、在解决器中用于陈列数据的局部。
2、(视频解决单元）由ATI提出的、用于区别于传统GPU（图形解决芯片）的概念。
关键作用起视频解决才干，提升电视的图像。
裁减资料：
GPU用途是将计算机系统所须要的显示消息启动转换驱动，并向显示器提供行扫描信号，控制显示器的正确显示，是衔接显示器和团体电脑主板的关键元件，也是“人机对话”的关键设施之一。
繁难说GPU就是能够从配件上允许T&L（多边形转换和光源解决）的显示芯片，因为T&L是3D渲染中的一个关键局部，其作用是计算多边形的3D位置与解决灵活光线成果，也能称为“几何解决”。
时下的GPU少数领有2D或3D图形减速配置。
假设CPU想画一个二维图形，只有要发个指令给GPU。
如“在坐标位置（x, y）处画个长和宽为a×b大小的长方形”，GPU就可以迅速计算出该图形的一切像素，并在显示器上指定位置画出相应的图形，画完后就通知CPU “我画完了”，而后期待CPU收回下一条图形指令。
参考资料：网络百科－图形解决器GPU
网络百科－VPU
多媒体技术的引见？
多媒体技术是指经过计算机对文字、数据、图形、图像、动画、声响等多种媒体消息启动综合解决和治理，经常使用户可以经过多种感官与计算机启动实时消息交互的技术，又称为计算机多媒体技术。
多媒体技术（Multimedia Technology）是应用计算机对文本、图形、图像、声响、动画、视频等多种消息综合解决、建设逻辑相关和人机交互作用的技术。
真正的多媒体技术所触及的对象是计算机技术的产物，而其余的单纯事物，如电影、电视、音响等，均不属于多媒体技术的范围。
媒体(medium)在计算机行业里，媒体有两种含意：其一是指流传消息的载体，如言语、文字、图像、视频、音频等等；其二是指存贮消息的载体，如ROM、RAM、磁带、磁盘、光盘等，关键的载体有CD-ROM、VCD、网页等。
多媒体是近几年者发生的重生事物，正在飞速开展和完善之中。
多媒体技术中的媒体关键是指前者，就是应用电脑把文字、图形、影像、动画、声响及视频等媒体消息都数位化，并将其整合在必定的交互式界面上，使电脑具备交互展现不同媒体外形的才干。
它极大的扭转了人们失掉消息的传统方法，合乎人们在消息时代的浏览模式。
多媒体技术的开展扭转了计算机的经常使用畛域，使计算机由办公室、试验室中的公用品变成了消息社会的普通工具，宽泛运行于工业消费治理、学校教育、公共消息咨询、商业广告、军事指挥与训练，甚至家庭生存与文娱等畛域 [1]。
基本因素编辑多媒体包括文本、图形、静态图像、声响、动画、视频剪辑等基本因素。
在启动多媒体教学课件设计的，也就是从这些因素的作用、个性登程，在教育学、心思学等原理的指点下，充沛构思、组织多媒体因素，施展各种媒体因素的短处，为不同窗习类型的学习者提供不同的学习媒体消息，从多种媒体渠道向学习者传递教育、教学消息。
1、文本（1）文本的作用多媒体教学课件可以经过文本向在校生显示必定的教育教学消息，在在校生用多媒体启动自主学习遇到因难时也可以提供必定的协助、指点消息，使在校生的学习顺利启动下去，一些配置完备的教学软件还能依据在校生的学习结果和从在校生一方取得的反应消息向学习提供必定的学习评估消息和相应指点消息。
另外，大局部教学软件都会用文本为软件的经常使用提供必定的经常使用协助和导航消息，增强了软件的友好性和易操作性，软件的经常使用人员不用经过专门的培训就能依据屏幕上的协助、导航消息经常使用操作学习软件。
最后，在一些教学软件中，教学软件能从学习者身上取得必定的反应消息，成功消息提供者和接纳者之间的消息的双向流动，增强了学习环节的反应水平。
（2）文本消息的特点计算机屏幕上的文本消息可以重复浏览，冷静了解，不期间、空间的限度，然而，在浏览屏幕上显示的文本消息，特意是消息量较大时容易惹起视觉疲劳，使学习者发生厌倦心情。
另外，文本消息具备必定的笼统性，浏览者在浏览时，必定会?quot;译码上班，即笼统的文字恢复为相应事物，这就要多媒体教学软件经常使用者有必定的笼统思想才干和构想才干，不同的浏览者对所浏览的文本的了解也不齐全相反。
（3）文本的开发与设计①普通文本的开发。
开发普通文本的方法普通有两种，假设文本量较大，可以用公用的字解决程序来输入加工，如：Microsoft Word、Word Pad等；假设文字不多，用多媒体创作软件自身的字的字符编辑器就足够了。
②图形文字的开发。
Microsoft Office 办公软件提供了艺术工具Microsoft Word Art，用Word 或Microsoft 等软件中拔出对象的方法，可以制造丰盛多彩、成果各异的成果字；用PhotoShop这一类的图形图像解决软件雷同能制造图形文字。
③灵活文字的开发。
在多媒体教学软件中，常罕用一些有必定变动的灵活文字来吸引在校生的留意力，开发这些灵活文字的软件很多，方法也很多。
首先，普通的多媒体体创作软件都提供了较为丰盛的字符发生成果，象PowerPoint、Authorware等创作软件中 都有溶解、从左边飞入、百页窗等多种成果；其次也可以用动画制造软件来制造文字动画，像Cool3D这样的软件在制造文字动画时就十分简双繁难。
（4）文本的格局与视觉诱导多媒体中的文本为学习者提供了少量的教学消息，学习者可以经过浏览文本取得少量的教学消息。
假设设计多媒体文本时，给文本以丰盛的格局，疏导学习者的留意力，参与文本的的格局有以下几种：① 段落对齐和左右缩进。
多媒体中的段落对齐关键有左对齐、居中、右对齐、两端对齐等，经过不同的对齐模式，多媒体教学软件的开发人员就能繁难地控制文本在页面中的左右位置，另外，开发人员还可以经过文本的左右缩进技术控制文本在屏幕上的显示宽度。
② 字体、字号、格调及颜色。
普通的字解决软件和多媒体创作软件都提供字符的字体、字号、格调（下划线、斜体、粗体等）及颜色的允许，应用这些不同的字符成果就能突出显示教学消息中的重点和难点，吸引在校生的留意力。
③ 多行文本及其滚动。
④ 线性文本与非线性文本超文本。
用超文本技术开发的多媒体教学软件更凑近学习者联想的特点，更合乎学习者的身心特点，十分繁难消息的查寻与检索，在多媒体运行中具备很大的后劲。
然而，超文本的开发所花的上班量远远超越线性文本的开发，从开发超文本所需的技术要求来讲，用普通的程序设计言语或字解决程序是很难做到的，要做到超文本的轻易跳转，最好用面向对象的程序设计言语或公用的多媒体创作工具，如：Visual Basic、visual C++、PowerPoint、Authorware、Director、tool Book等。
（5）多媒体文本开发应留意的疑问在开发多媒体系统中的文本时，应留意经常使用适宜的字体，应留意这样几个疑问：一是在新的运行环境中装置这些字体，二是在多媒体系统中嵌入所用的字体。
另一种方法就是假设开发的文字是题目，那就把文字制形成图片文件，再拔出到多媒体运行系统中。
2． 图片这里的图片指的是静态的图形图像。
不同的学习者有不同的学习习气，有些同窗擅于从文字的浏览环节中失掉教学消息，而有些同窗则青睐从图形图像的观察、区分中发现事物的实质，多媒体教学软件中的图形图像就为这类的学习者提供了教学消息。
另外，与教学内容相关的图形图像在降落教学内容笼统档次方面雷同起着无法漠视的作用。
（1） 图片的作用①传递教学消息。
图形、图像都是非文本消息，在多媒体教学软件中可以传递一些用言语难以形容的教学内容，提供较为直观、笼统的教学。
②赞美界面、渲染气氛。
无论是单机多媒体教学软件，还是网络多媒体教学软件，如时没有图片的赞美，那样的软件简直称不上是多媒体软件，用适宜的图形或图像作软件的背景图或装璜图，这样就提高了软件的艺术，赞美了操作界面，给人必定的美的享用。
③用作导航标记。
在多媒体教学软件中常罕用一些小的图形符号和图片作为导航标记，教学软件的经常使用者用鼠标单击这些导般标记，从一个页面跳到另一个页面，恣意选用自己想要了解的教学内容，从而在教学软件中恣意遨游，不会迷路（在多媒体系统中找不到想要的消息）。
（2）图片消息的特点与本消息相比，图片消息普通比拟直观，笼统水平较低，浏览容易，而且图片消息不受微观和微观、期间和空间的限度，在大到天体，小到细菌，上到原始社会，下到未来，这些内容都可用图片来体现。
（3）图片文件的类型图片包括图形（Graphic）和图像（Still Image）两种。
图形指的是从点、线、面到三维空间的黑色或黑色几何图，也称 量图（Vector Graphic）。
普通所说的图像不是指灵活图像，而指的是静态图像，静态图像是一个矩阵，其元素代表空间的一个点，称之为像素点（Pixel），这种图像也称位图。
位图中的位（Bit）用来定义图中每个像素点的颜色和高度。
关于黑色线条图罕用1位值示意，对灰度图罕用4位（16种灰度等级）或8位（256种灰度等级）示意该点的高度，而黑色图像则有多种形容方法。
位图图像适宜体现档次和色调比拟丰盛、蕴含少量细节的图像。
黑色图像须要由配件（显示卡）分解显示。
