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初中生必备!五种最适合的单词记忆法,免费分享

作者:软荐小编      2024-09-11 15:02:23     126

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指导

介绍

初中生一般词汇量都不大,所以并不是所有好的单词记忆方法都适合初中生。今天老师就给大家分享五种最适合初中生的单词记忆方法,希望对大家有所帮助!

1.通过发音记忆单词

其实,看单词的时候也要看音标,了解字母和字母组合的发音规则。把符合规则的单词分类记下来。例如:

1、通过开、闭音节记忆,掌握元音字母的发音。

袋子:猫,地图,悲伤;/æ/

蛋糕:名称、飞机、日期;/ei/

桌子:下一步,设置,步骤,让;/e/

这些:中文、日语;/i:/

击中:大,船,这,杀;/i/

例如:侧面、漂亮、风筝、我的;/ai/

不:狗,热,停,得到;/ɔ/

鼻子:注意,那些,关闭,洞;/əu/

公交车:螺母,杯子,橡胶,灰尘;/ʌ/

使用:巨大;/ju:/

2、通过字母组合记忆,掌握元音字母组合和辅音字母组合的发音。

如:bee、meet、see、keep等,ee字母组合发音为/i:/;

chair、ch 的字母组合发音为 /tS /。

2.音节记忆

无论单词有多长,从第一个字母到最后一个字母都很难记住。例如,information由11个字母组成,可以通过将其分解成片段并分成音节来轻松记住,in-forma-tion;另一个例子:congratulation,con-grat-tu-la-tion。

3. 音形义结合

把单词的读音、形状、意义结合起来记,可以让你记得更牢、更快。读准单词的读音,看形状,理解单词的意思,尤其是当一个单词有多个含义时。记忆时,要提高分辨率。

例如,orange 是一个多义词,作可数名词时,表示“橙子”;作形容词时初中英语背单词软件,表示“橙色的”;作不可数名词时,表示“橙汁”。其发音只有一个 /'orindJ/,词形也一样,有意识地记忆起来容易得多。

4. 使用联想记忆来记住单词

1.对比联想记忆:

同义词:学习、大、大型、伟大、看、看见、观看、听、好、好、门、喜欢、爱、享受等。

反义词:大(big)→小(small)、亲爱的(epensive)→便宜(cheap)、热(hot)→冷(cold)、慢(slow)→快(fast)、薄(thin)→胖、前面(in front of)→后面(behind)、南(south)→北(north)等等。

同音词:too (也) → two (二)、for (对于) → four (四)、right (正确) → write (写入)、by (通过) → buy (买)、blue (蓝色) → blew (吹过去时)、sea (海洋) → see (看见)、son (儿子) → sun (太阳)、whether (是否) → weather (天气)

类似词形:want(想要)→wait(等待)、read(阅读)→ready(准备好)、wall(墙)→walk(走)、quite(非常)→quiet(安静)、present(礼物)→parent(父母)等等。

同时,还可以将一些含义相同但形式不同的单词进行联想,如:从cost中,可以联想到pay、take和spend,并比较这些单词的用法是否有相对、含义相同或读音相同等。

2. 分类和联想记忆

将学过的单词按照不同的类别进行分类,对学过的单词进行合理的分类。

A.按词性分类。

名词:司机,姓名…,

动词:be、have、drive…,

形容词:小心,快乐......,

副词:小心地,高兴地…,

介词:in、on at…初中英语背单词软件

代词:他、她、他、她的……

B.按用途分类。

服装:外套、衬衫、裙子、毛衣、鞋子……,

食物:蛋糕,米饭,饺子,面条......,

体育:足球、篮球、赛跑、运动……,

交通:交通、公共汽车、汽车、出租车、火车、飞机、轮船……,

月份:一月、二月、三月、四月…,

星期:星期一,星期二,星期三,星期四,星期五,星期六,星期日...,

节假日:圣诞节、儿童节、妇女节、教师节、植树节、中秋节、国庆节、元旦、春节。

3. 词语形成联想记忆

利用有相同词根(词形转换)的单词进行联想记忆,并注意词性。

英语中有很多词语具有多种用途,例如open,它既可以用作动词,也可以用作形容词。

有些单词的词根相同,比如care,既有名词性,又有动词性,它的同源词有carefully、carefully、careless、carelessly,我们要重点记住这些单词。

例如:north→northern,noise→noisy→noisily,等等。

使用复合词进行联想记忆。例如,当你学习单词 moonlight 时,你应该将其视为单词 moon 和 light 的组合;classroom 是 class 和 room 的组合。

3. 使用联想记忆

一个词组由不同的单词组合而成,这种现象在语言中很常见。如果你能经常使用这个规则,你就能牢牢记住所学的短语。例如:

1)含有“get”一词的短语有:get ready for、get up、get on、with、get down、get dressed、get back、got on、get off、get to、get out of、get lost

2)含有“go”的词组有:go swimming, goes on, go to school, go to bed, goes home, go out for a walk, go away, goes down, go back, go on with

3)含有“look”的短语有:look at、look after、look the same、look like、for、look up、check up、check over、check around 等。

5.抓住零散时间背诵,同时做到“五个要点”

1.认真思考——记单词的时候,一定要思考,不要分心。

2. 眼睛:仔细观察单词的书写方式

3. 口语——用嘴读单词

4. 耳听耳听——听自己的发音

5. 手把手地把单词写在桌子或纸上

别偷懒,一定要边写边记。动用全身的器官,相信你能记住更多的单词。

过去的亮点

- 结尾 -

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