现代快报讯（通讯员 严丁 记者戴明一文/摄）观众比选手还紧张！ 11月23日，南京鼓楼区第七届中小学生机器人嘉年华在南京科瑞小学举行。经过一天的激烈角逐，来自南京市鼓楼区33所中小学的120支代表队最终决出冠、亚、季军队伍。
“红方3分，蓝方1分，补给蓝方没有，红方有6分。好吧，最后，红方得了16分，蓝方得了11分，红方赢了。有没有意见？”双方？” “不，不。” 14时09分，随着裁判宣布淘汰赛结束，南京建宁小学B5队和南京昌平路小学B20队四名队员获得并列冠军。
耿一阳是南京市建宁小学六年级的学生，是一个活泼好动的孩子。他与冷静的队友徐前顺形成了鲜明的对比。去年他们参加比赛，却空手而归。今年他们组队一举夺得冠军。谈到获胜的秘诀，他们与现场快报记者分享了有趣的故事。当老师一开始要求他们组队时，他们互相看不起对方。随着时间的推移，两人在训练和磨合中逐渐发挥出了各自的优势。 “我操作机器人的时候，耿一阳经常出其不意地干扰对手，他操作机器人的时候，我就在旁边指挥，所以大家配合得越来越默契。”徐千顺表示，他现在越来越喜欢自己的队友了。
颁奖典礼结束后，耿一阳兴奋地分享了获胜的瞬间：“冠军赛的时候我感觉特别紧张。自动赛的时候，我们队因为编程不好而落后了，当我看到对方的机器人疯狂加圈时，他就叠起来了。”两个叠圈追上我们5分钟后，我觉得没有希望了，但我们没有放弃，后来在手动比赛中，我开始肆意破坏，横冲直撞， “狙击”对方的机器，阻碍对方的叠环，最后10秒，我的队友负责牵制对方，而昌平路小学的队友则负责牵制对方。基地'补充资源，获得了6个宝贵的积分，最终我们反败为胜。”
南京市鼓楼区教师发展中心研究员、培训师颜益华表示：本次比赛的主题是“横竖结合”，参赛队员必须设计、制作和编程自己的机器人。参赛机器人必须在特定场地、规定时间内自主远程行走，完成运输、叠环、入杆组等，完成的越多，得分越多。如果相同颜色的环在水平或垂直方向上连续，您可以获得额外的分数。
这款游戏的美妙之处在于其赛制充满变化和偶然性。上午的积分比赛考验队员们的配合和任务完成情况。与其他队伍合作获得的分数之和即为积分赛的总分。排名前16的球队有资格选择另一支球队晋级淘汰赛。中午，16名参赛队员互相交流、自我推荐、拉票等，最喜欢的两支队伍组成4人一队。下午的淘汰赛不仅考验了选手们对机器人的控制能力，也考验了他们的团队合作、协调能力和沟通能力。 “传统强队不一定每年都会夺冠，不到最后一刻谁也不知道谁会获胜，这就是机器人嘉年华最大的魅力。”严一华老师说。
