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权益杂粮南大有哪些有趣的老师?想知道答案吗?

作者:软荐小编      2023-05-05 01:10:12     165

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南大有哪些有趣的老师?

想知道答案吗? 看看你的朋友是怎么回答的。

南大作为一所外国高等学府,自然拥有不少知识渊博的师资。 上课是一门艺术,因为不仅要让中学生在有限的时间内理解要学的内容,还要让中学生对这门课产生兴趣,不要昏昏欲睡逃课. 这样,在这个时候,上课机智、机智的老师就会赢得一片掌声。

前不久,知乎上有这样一个问题:

南大有哪些有趣的老师?

想知道答案吗? 看看你的朋友是怎么回答的。

陈道柱先生

来自知乎用户:陈鹏

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素有“楚大师”之称的陈道柱先生,曾在软件大学为新生院士讲授离散物理。 楚大师在软学院的威望极高。 那时候,每次考试前,人人网上都会有大量网友转发楚大师的头像。 我特别喜欢离散物理课。 这门课本身的内容就很有趣,再加上朱老师渊博的知识和机智的语言,让我这个大一新生受益匪浅。

从破译二战美军密码到元胞自动机,从onetwothree...infinity中的infinite hotel到continuum hypothesis,祖老师无所不用其极,很多细节我都记得清清楚楚。 那时候,我在课堂上记录了楚爷爷的各种“语录”,也就是“鸡汤”。 后来,我在记者团的报纸上发了这种内容。 还记得那期报纸因为办得太晚没有出版,非常遗憾。 听到这个问题,我想起了这件事。 我在笔记本里搜索后,找到了我当时写的文档,贴在下面。

陈道柱老师冷静睿智。 他在开幕式上展现了非凡的个人魅力,在演讲中也妙语连珠。 在学习的同时,小编不断记录陈道柱先生的一些发人深省的人生观,特选整理于此。 我希望你喜欢他们!

一件好事,不是一个部分很好,而是各个部分都很和谐。

编程是垫脚石,软件工程是落脚点。

方法只能自我欣赏,妥协才是正道。 世事相克,物极必反。

智商在任何地方都比情商重要。

只有和好人在一起,你才是好人。

世界上有两件事,你永远也想不明白。 简而言之,我没有想通:极限和概率。

这个世界上的工具大致有两种:一种是很复杂的,比如苹果削皮器,可以很好的削苹果,但是只能用来削苹果; 另一种很简单,比如一把刀,它也可以用来削苹果。 虽然它要求用户有一定的方法,但它也可以用来做很多其他的事情。 因此,实用性和专用性是一对天敌。

这个世界上所有美好的事物都是有代价的。

现实中的问题肯定比书本上的复杂。

世界上没有什么是伟大的,但是那些不伟大的东西聚集在一起就成为了伟大的事物。

每个人都从小就学习中文。 你有没有想过用中文做点实实在在的事情?

真正值得一读的书,是那些你不是很懂的书。 如果你能一眼看懂一本书,说明这本书不值得读。

有朋友问我,如果你看书想看你想看的东西,就不一定要看书。 我觉得只要能看到书上的,想到书上没有的,就可以了。

世界上的大事往往原则上很简单。

不同的事情侧重点是很不一样的。 你以后要做什么,可能和你的学历无关,但是你要明白你在做什么,这样你成功的机会就会大大降低。

搞科研就是做别人没做过的事,搞工程就是把事情做得更好。

在计算机上工作的人不可能只知道中间语言。 如果你只懂中间语言,那么每个人都会编程。

就算你对地图再熟悉,为什么不去某个地方,我怕你在那里看到的和你在地图上看到的不一样。

历史是让你知道什么样的因,什么样的果,而不是1835年发生了什么。

理工科的同仁一定要有人文素养,为什么呢? 你想过吗? 虽然可以用两个字来表达:道与器。 俗话说形而上为道,形而下为器。 这句话并不是说它比器物还高贵。 我认为工程师首先需要做一件事,那就是设备。 如果他知道它是什么以及为什么会这样,那就是道。 优秀的工程师最终从工具中学到了方法,科学家最终从工具中学到了方法。

没有布尔代数就没有数字逻辑,没有数字逻辑就没有芯片,没有芯片就没有CPU,没有CPU就没有计算机,没有计算机就没有软件,没有软件,软件工程中不会有每个人,每个人。

于苏、许艳萍、王正龙、鲍兆辉老师

来自知乎用户:王看山

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咋咋来介绍北大文大甜美可敬的老师们。

大唐文学 玉素,人称玉娘娘,虽然不是院长,但毕竟是女博士不一样! 在院子里徒手捉猫头鹰……

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许艳萍作为英语系为数不多的拥有“百度百科”的女性之一,她的工作态度和教学效果令人惊叹! 狼爪围巾一百年不变……

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师从王老师(或叫我龙,艺名王正龙)和包娇娇(艺名包朝晖)学习文艺。

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李军老师

Via 知乎用户:杜奕伦

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化学大学教师李军是专科生、硕士生、博士生《高等量子力学》的院长,被中学生亲切地称为“高良哥”。 他在博客中自称是“科学速写大师”,经常在文艺演出中和中学生谈自己的速写。

李老师善于运用最新的网络语言进行教学和速写。 他喜欢在NTU BBS Sayuri上发帖,经常被列入热门话题前十。 最有特色的是,在“高等量子力学”的课上,我花了几周的时间讲古埃及哲学,将泰勒斯视为哲学、物理学和科学之父,并将其译为“Seres”,介绍其渊源,科学的传统和语境,穿插着许多哲学家和科学家的观点和经历,时而一问一答,提到精彩,把粉笔或酒杯往桌上一扔,眼睛放光。 他指出了方法逻辑在科学研究中的重要性,培养了中学生的科学精神,并试图回答钱学森的问题。 又开办了大学通识教育课程《科学启蒙》。

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李老师上课时播放了《生活大爆炸》的经典片段,谢尔顿给佩妮讲物理。 这与他的课程精神不谋而合。

附上李老师课后风照。

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吴昊东老师

来自知乎用户:林一林

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我要表白我们的热科学老师吴昊东!!

答案末尾有图有彩蛋!

真的是帅气、可爱、帅气、洒脱的balabala,你们都喜欢的老师! ! !

颜即正义。 昊东女神逼真的画风真的是max(拟人脸)

不过老师超级有趣~我会带着各种balabala非常稀有的古董单反来上课~奇奇怪怪的小零件~还有……一个会唱广场舞神曲的陀螺【不敢相信是认真的(划掉)当“你是我的玫瑰,你是我的花”出现在我学校的热火班时...我的心惊艳...女神的形象在我心中..我打了个寒颤然后站了起来

对了……偷偷发张照片(/ω・\*)

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够了吗! 好像没有!

继续往下看(女神院长这样做真的没问题吗?..

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宋方敏、周志华、黄伟华、尹一桐、李军老师

来自知乎用户:元宝

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这几年在南大上过课的老师中比较有意思的是:

1.宋工,宋方敏老师。 松工顶贴软件 知乎,这是多年来中学生对他的称呼。 宋工的课堂笑话多年来在计算机系广为流传,但这还不是最重要的。 听着宋老师的讲座,他会告诉你来南大的意义,告诉你读书不是为了成绩,不是为了钱,而是为了体验人类历史上大智慧所带来的震撼。

2.周先生,周志华。 当今世界最著名的机器学习和人工智能专家之一。 听周老师的课最开心的事情就是可以听到他和各种机器学习专家之间发生的各种有趣的故事和轶事。 每次说到一个新的算法,周大人也会说这个算法的发明者跟我很熟,有什么有趣的东西等等。

3、黄维华,黄爸爸。 在我的大学生涯中,物理课上最好的老师之一。 课程通俗易懂,完全用粉笔手写,讲课不乏幽默。 一位慈祥可亲的年轻父亲。

4.尹一桐。 曾经的台大第一,哈佛的TheoryCS博士。 科研能力强,学习生涯比较辉煌。 班级的计划可以说是整个计算机系最充足的计划之一。 在课堂上,还将讲述关于图灵奖得主的各种有趣故事和他自己的轶事。 平衡严谨和幽默。

5.李俊。混血江龙李俊。 . 排球老师,申花金哨。 . 他是我在体育课上见过的最有趣的老师。 他的表演能力超出了桌面。 我非常想念李老师的排球课。

陈中丹老师

来自知乎用户:Saknarlin

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历史系陈中丹老师。

一开始,他讲了一个自己在世界唐朝文明课上的故事。 有些细节不清楚,就简单复述一下,补上。 欢迎大家见谅并补充,如有侵权,一律删除:

他上大学的时候,住的宿舍楼就是鸳鸯楼,也就是姑娘和姑娘一起住的楼。 而他被分配到鸳鸯分开的楼层,更重要的是,对面的门在男生宿舍的分界线上,他显得很孤单,大概是因为女生总数减去4等于a某整数余数1。

这个1就是原来的陈老师。 于是陈老师开始了几年的苦读。 没错,你没看错,不是勾引,不是泡妞,不是偷拍(我在想什么。。。),是努力学习! 努力学习! 努力学习!

据说这几年,他不仅专业学习,还学习了拉丁语和希腊语。 快毕业的时候,对门的女孩子迎了上来,他还是第一次看到对门女孩子的长相。

在那次谈话中,女孩只是打招呼,并没有见过你。 在我的印象中,陈先生并没有描述他的答复是什么,也许是一个非常简短和模糊的答复。

在那之后就没有了。

可能直到他们离开,隔门的其他几个女孩才知道,在那间狭小的卧室里住着这么一个坚定的人。

我大概预料到自己会被安排在从小接触的同性宿舍住哪个宿舍,几年不出去好好读书,虽然没人能做到……

你只能在领奖台上听到他们的光芒和风采。 这背后的故事,或许是你所不知道的传说。 . (全文)

黄振宇、吴琳、侯文华、徐晓月老师

来自知乎用户:苗宇鹏

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作为一名理科生,让我告诉你我所看到的。

上海学院的教师可分为三种:不吹牛的; 吹嘘得你不得不服从的人;

由于众所周知的评价体系,很少有老师专心教学。 南大的教学质量似乎在提高,我想科学系也能感受到。 但也要感谢这些了不起的老师。

教华学院第一学期物理微积分系的黄振宇,老头子很奇怪,他喜欢笑,喜欢笑,喜欢肢体语言。 他经常无缘无故地笑,总是骂他。 普通话不是很标准。 有时我不明白或听不懂笑话。 不知道他为什么要笑……不过教学水平很高,通俗易懂。 去了那里。

教有机体,不吹牛,还教比赛的女神吴琳顶贴软件 知乎,水平毋庸置疑。 关键是女神,身材修长,嗓音有磁性。 年轻的时候很可爱,现在老了头发都白了,还是有点童话的感觉。

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(像林志炫?)

他人很好。 一位朋友必须参加有机合成课程(另一位老师的课程)。 经常给他布置作业,他都帮着一一解答。 同时,他为人谦逊,不得不让人佩服。

教物化的侯文华老师就是第二种。 他不停地吹牛,故意打他的同事。 自称名师,被誉为“物化教父”。 但是他的教导水平是我们不得不服从的。

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盗图@上官金文《侯老师教你学物化》这张图你可以体验一下。 另外,侯老师每年最后一堂课都要求大家抢答物化的选择题,并派发贺卡和纪念品。 我想一个老师和朋友这么亲近,不被人喜欢,难吗? 还有,经常在校车上遇到侯老师,侯老师也给我指点(侯老师的屎是科研狗),我的坐姿有了很大的改善。 侯先生是一个以教学为宗旨的人,对于南大重科研轻教学的现状,他也深感痛心。 还要说说必修课。 新生研讨会和通识教育课程往往成为退休课程。 要么是照本宣科,讲不通; 或者整篇文章都很无聊。

我的必修课《中国唐代人生哲学》的老师徐晓月,虽然年事已高,地位很高,但他讲课还是很认真的。 首先,他不用PPT,而是坐着或躺着在黑板上写字。 课程轻松,内容易于理解且具有指导意义。 曾任上海图书馆馆长、哲学系前任院长。 哲学本来就直白难懂,但他喜欢有说服力和幽默。 他从“中国”、“古代”、“人生”、“哲学”四个角度解读了《中国唐代人生哲学》,很有启迪和益处。 强烈推荐这门课程和老师。

在现代综合性高校中,受欢迎的老师往往具有以下特点:

1、不要用PPT(PPT真是教学质量的掘墓人);

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